Поиск по тегу Школа

Все мы хотя бы раз сталкивались с нехваткой времени: работа, домашние хлопоты, время на отдых – и неделя пролетает совершенно незаметно. Ка же среди кутерьмы будней выделить время ещё и на любимое хобби – чтение, вязание, живопись или ведение социальных сетей?

Учитывая то, что газета «Перемена-Пермь» тесно сотрудничает с пермскими образовательными учреждениями, размышление на тему схожести профессий журналиста и учителя рождается само собой. Иногда учителя примеряют на себя роль журналистов – готовят тексты для нашей газеты и сайта, помогают ученикам осваивать основы журналистского ремесла. С другой стороны, журналисты «влезают в шкуру» педагога, передавая свои профессиональные знания юным корреспондентам. Наши проекты – пример успешного и полезного взаимодействия двух ремёсел – журналистики и педагогики. Как же так? Разбираемся!

В своей рубрике я уже много раз говорил о том, почему педагогу необходимо не только существовать в социальных сетях, но и при этом наполнять их качественным контентом как для себя и коллег, так и для учеников. Вместе с этим не совсем понятно, как именно делать тот самый интересный и качественный контент, особенно в формате видео. Разбираемся.

Фраза «Уберите свои телефоны!» очень популярна среди педагогов. Точно так же, как «сипл-димпл» и «поп-ит» у подростков, которые узнали об этих модных игрушках в том числе из Тик-Тока. Формат этой социальные сети – короткие смешные (или полезные, а может и грустные) видео, как ничто другое вписывается в современное медиапространство.

В физико-математической школе № 146 всегда придерживались принципа «Предоставь школьнику возможность проявить себя и удержи его интерес, если хочешь подтолкнуть его к достижению выдающихся результатов».

С летом приходит время школьных лагерей. Дети заканчивают учиться, у них остаётся свободное время, которое следует как-то организовать. Об этом мы пообщались с завучем школы №32 Юлией Станиславовной Верзаковой, организатором школьного лагеря – союза патрулей «Смена». Посещают лагерь 110 детей – всего пять отрядов.

Команда МАОУ «СОШ № 22» стала финалистом конкурс-игры «Школа Рыбаков Фонда».

Представьте, что 13 руководителей школ г. Перми сели в автобус и поехали в соседний регион. Всех их объединяет членство в Ассоциации общественно-активных школ – они уже давно привыкли ездить за опытом в разные города России. Уже побывали в Ижевске Москве, Казани, Воткинске, теперь едут в Екатеринбург.

В Международный день защиты детей началась лагерная смена в МАОУ «СОШ № 37» под названием «Школьный патент – шаг в будущее». Более 100 ребят активно и с пользой провели начало летних каникул: спортивные соревнования, дворовые игры, фотосессии, весёлые старты, лазертаг, мастер-классы. 14 насыщенных дней, и у каждого своя тематика: «День велосипедиста», «День дизайна», «Мастер слова», «Режиссёрский взгляд» и др.

«Не зная прошлого, нельзя любить настоящее, думать о будущем», – слова Сергея Михалкова как нельзя точно описывают наше отношение к Великой Отечественной войне. Так и ученики пермской школы № 83 не остались в стороне и провели на территории родного учебного заведения мероприятия, помогающие сохранить память о тех страшных событиях и сильных людях.

9 апреля в школе № 65 прошёл региональный семинар учителей иностранного языка. Подобные семинары в школе проходят уже не в первый раз. Педагоги подготовили уроки для коллег, поделились опытом, а также провели мастер-классы и билингвальные занятия.

История МАОУ «СОШ № 37» богата и интересна, ведь на Гайве школа появилась только в 1967 году, а до этого она неоднократно меняла адреса, переезжая из одного района города в другой.

«Они мне следующим вечером стали писать и просить принести книги, чтобы почитать», – говорит о своих учениках Екатерина Анатольевна Соколинская, куратор проекта газеты «Перемена-Пермь» «Десант памяти: по следам белой Лилии» от школы № 82. 7 апреля у школьников состоялась встреча с «ребёнком войны», узницей немецкого концлагеря Лилией Васильевной Дерябиной. О важности встречи и впечатлениях ребят от неё – ниже.

По дороге от школы до остановки меня обогнал мальчуган лет 10-ти. Он взахлёб рассказывал маме что-то очень интересное. «Два отца и два сына разделили между собой три апельсина так, что каждому досталось по одному апельсину. Как такое могло случиться?» Обсуждение задачи было увлекательным. Мальчик стал давать маме подсказки. Задачка оказалась «с подвохом»...

9 апреля в Пермском театре юного зрителя подвели итоги краевого конкурса «Учитель года – 2021». За победу в 8 номинациях боролись 175 педагогов со всего Пермского края, но в финал вышли лишь 56 из них. Каждый финалист прошёл испытания: проводил уроки и мастер-классы, отвечал без предварительной подготовки на вопросы министра образования Раисы Кассиной, представил видеокейсы проблемных ситуаций воспитания и развития ребёнка. В результате жюри определило лучших и сразу трём педагогам из МАОУ «СОШ № 22» удалось стать финалистами, призёрами и победителями конкурса. Они рассказали нам, что он включал в себя, и поделились впечатлениями.

В выходные, 3 апреля, в Лысьве прошёл III муниципальный семейный форум, в рамках которого было организовано несколько тематических площадок. Одна из значимых — семинар Владимира Петровича Факторовича, эксперта в сфере образования и профессионального самоопределения, преподавателя РИНО ПГНИУ, почётного работника образования РФ, и Евгения Сергеевича Краева, директора школы № 123 города Перми.

Для большинства учеников школы школьная форма – это неудобно, скучно и однотипно. Но, может быть, существует такая форма, в которой каждому ученику будет комфортно? Мы вам ответим: да! Компания «Озорник» предоставила нам возможность провести показ новой модной школьной формы.

Скоро лето, и, конечно, планы о летних каникулах в мыслях у каждого родителя. Чем занять ребенка? Как сделать летние деньки полезными и интересными?  А если отправить ребенка в лагерь, будет ли ему там чем заняться и с кем общаться? Как во множестве летних предложений выбрать то, которое действительно подойдет твоему ребёнку?

29 марта для учеников закамских школ № 65 и № 83 мы провели необычное мероприятие. Ребята встретились с депутатом Государственной Думы РФ Игорем Вячеславовичем Сапко и смогли задать ему множество волнующих вопросов на разные темы.

В центре Перми, на улице Екатерининская, находится пермская школа № 6 – ей не так давно присвоили статус уникальной. И заслуженно! Разберёмся почему?