ДИЗАЙН-ПРОЕКТ НЕ ХОТИТЕ?
Хотите, расскажу вам одну занимательную историю? Называется она «Как школьники реновацию делали». А произошла эта история в рамках одного нашего проекта, название у которого тоже интересное – «НеКаменные лица». Почему «некаменные» и причём тут «лица» – сложно понять до сих пор, но сейчас не об этом.
А началось всё в феврале месяце, когда от холода мёрзли пальчики и носики у всех без исключения. Прошёл клич по школам, и в проект вступили шесть средних образовательных учреждений города Перми – школа №14, школа №65, Кондратовская средняя школа, гимназия №5, «Петролеум +» и школа №132.
Все ребята без исключения хотели понять, что же за проект такой и что их ждёт дальше. А дальше… Ух, что было дальше…
Первым испытанием для наших юных архитекторов стало посещение Пермского государственного аграрно-технологического университета, где ребятам поведали о сложных и волшебных манипуляциях с различными строительными смесями, о «живом» поле, о зданиях, сделанных из деталей, напечатанных на 3D-принтере, и о прочей строительной магии. Не удивляйтесь слову «магия» в данном контексте, потому что по-другому тут и не скажешь. Технологии, которые применяются в современном строительстве, превзошли все ожидания наших участников и вызвали невероятный интерес.
В технологии будущего окунулись, теперь настало время погрузиться в историю прошлого и узнать, с чего же всё начиналось. Для этого школьники были приглашены на экскурсию по историческому центру города Перми. Экскурсия была пронизана не только фактологической телесностью истории, но и мистической атмосферой. Оказывается, во многих зданиях, построенных в XVIII-XIX веках, скрываются страшные тайны и призраки… Но вернёмся к архитектуре. Ребятам рассказали об архитектурных элементах, которые украшают наши здания. Участники проекта теперь без проблем смогут отличить карниз, пилястру, розетку, филенку и многие другие элементы старых зданий. Однако не только приятная прогулка в хорошей компании была целью этой встречи. Гвоздь программы – конечная точка маршрута, исторический памятник архитектуры – особняк А.Н. Серикова.
Каково было удивление ребят, когда они узнали, что это «чудо» им предстоит реанимировать. Не будем бояться этого слова, ведь относительно данного архитектурного экземпляра по-другому и не скажешь. На вид неприглядное и обшарпанное здание с полуобвалившимися карнизами когда-то было культурным центром притяжения для рабочего класса с тех пор, как хозяева особняка эмигрировали. Интересно, как всё меняется. Ребята тоже призадумались, осматривая остатки былой роскоши. Наверняка в светлых головах будущих архитекторов зрела мысль о полной реставрации этого здания. Однако реставрация и реновация – это разные вещи, об этом ребята узнали чуть позже.
«Чуть позже» настало, и вот молодые таланты уже вовсю малюют свои проекты под чутким руководством настоящего художника. Правила композиции, нажим на карандаш и скетчинг – очередные новые знания для ребят. В этот волнительный момент проходила, если можно так выразиться, «проба пера», только в архитектурном смысле. Каждый из участников создал свой макет, в котором отражалось индивидуальное видение особняка в новом облике. Задумки у всех были разные – от закрытого клуба до магазина «Пятёрочка». Интересно, не правда ли?
«Ни одну идею не отбрасывали – все хорошие!» – рассказывали нам ребята. А мы и не сомневались, однако правила есть правила: только один макет на команду. И пришлось нашим участникам думать. Долго думали онии на закрытии проекта наконец придумали!
А что придумали, смотрите на фото.
P.S. От закрытого клуба всё-таки отказались, но зато появились более масштабные идеи. Например, команда школы «Петролеум+» предложила сделать библиотеку и оформить каждый зал в стиле литературного жанра, чтобы максимально погрузить читателей в выбранную ими книгу.
Учащиеся школы №65 сделали макет галереи, где на цокольном этаже могли бы располагаться закрытые выставки деятелей искусства.
Интересно другое, почти ни одна из команд кардинально не изменила внешний облик нашего здания. А это значит лишь одно – нет ничего нового, что могло бы быть лучше, чем забытое старое.
Ну как вам история? Надеюсь, что она вам понравилась.
Дарья Полушкина
